Contenu
Cette expérience scientifique simple, adaptée de l'ouvrage «Teaching the Fun of Science» peut montrer le fonctionnement d'une serre et comment l'atmosphère de la Terre (comme le montre la pellicule de plastique) isole et piège de l'air chauffé. Les étudiants apprendront comment les serres retiennent la chaleur et pourquoi les botanistes et autres producteurs de plantes utilisent des serres dans des climats plus froids.
Créez un tableau de données de température qui aidera à expliquer les différences entre la température à l'intérieur et à l'extérieur d'une serre. Le tableau doit comporter deux lignes intitulées «Boîte couverte» et «Boîte non couverte». Les colonnes doivent être intitulées «Au début», puis par incréments de 15 minutes, pendant au moins une heure ou autant de fois que vous souhaitez vérifier la température. . Gardez à l'esprit que, selon l'heure et la température de la journée, la température à l'intérieur de la serre peut continuer à augmenter ou à se stabiliser.
Ajouter deux pouces de sol à l'intérieur des deux boîtes à chaussures; utilisez la règle pour des mesures précises.
Couvrir l'une des boîtes avec la pellicule de plastique transparente; vous devrez peut-être le fixer avec du ruban adhésif s'il ne s'étire pas ou ne reste pas en place facilement. Laissez l'autre boîte ouverte et exposée à l'air.
Enregistrez les températures de deux boîtes à chaussures et entrez les informations dans le tableau de données de température.
Placez les boîtes à chaussures les unes à côté des autres, à la lumière du soleil ou sur le rebord d'un appui de fenêtre qui reçoit la lumière directe du soleil.
Notez les températures des deux thermomètres toutes les 15 minutes pendant une heure ou jusqu'à la durée souhaitée.