Expériences d'écologie faciles pour les enfants

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Auteur: John Stephens
Date De Création: 26 Janvier 2021
Date De Mise À Jour: 19 Peut 2024
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Expériences d'écologie faciles pour les enfants - Science
Expériences d'écologie faciles pour les enfants - Science

Contenu

Le vaste sujet des études écologiques offre de nombreuses possibilités pour des expériences et des démonstrations pratiques et faciles. Des méthodes et des matériaux simples peuvent aider à illustrer des problèmes et des phénomènes écologiques plus vastes. Ces exemples illustrent les problèmes liés aux eaux pluviales, à la prolifération d'algues, à l'effet du compostage des déchets au lieu de l'enfouissement et à l'intrusion de plantes non indigènes.


Comparer le ruissellement

La chaleur peut être une forme de pollution de l’eau nuisible à la vie aquatique. Cette expérience compare le ruissellement chaud de surfaces éclairées par le soleil, comme la chaussée, à un jardin pluvial conçu pour collecter, ralentir et refroidir le ruissellement. Utilisez deux moules à pâtisserie jetables, l’un tenant un «jardin» avec des plantes et du sol, et l’autre un «pavé» de dalles en céramique. Découpez des trous de drainage au bas d'un côté de chaque casserole et réglez les casseroles à un angle modéré pour qu'elles s'écoulent dans des bacs peu profonds représentant des ruisseaux. Chauffez les carreaux dans un four à environ 57 Celsius (130 Fahrenheit) pour simuler la chaussée par une journée chaude et ensoleillée et placez-les dans leur poêle. Utilisez deux arrosoirs pour "arroser" en même temps de l'eau à température ambiante. Comparez la quantité de ruissellement et le taux de drainage, et mesurez les températures de l'eau drainée dans les bacs. La température plus élevée dans la cuve "de la chaussée" représente une pollution thermique des cours d'eau.


Les effets des nutriments sur le plancton

Le plancton comprend de nombreuses espèces de microorganismes aquatiques naturellement présents dans l'eau, tels que les algues. Une "prolifération" d'algues est une surpopulation d'algues, causée par un excès de nutriments dans l'eau. Vous pouvez le démontrer en ajoutant des nutriments à l'eau. Utilisez deux pichets d'un gallon pour recueillir l'eau non traitée d'un ruisseau ou d'un étang local, en la remplissant à moitié de la même source. Divisez un demi-gallon d'eau distillée en deux lots. Dans l'un, mélanger un engrais soluble riche en phosphore à 1/10 de la force requise dans les instructions. Versez le mélange dans l'un des pichets et le mélange d'engrais dans l'autre, en les laissant pleins aux 3/4. Placez les pots dans un endroit ensoleillé et examinez la différence de croissance des algues avec le temps. Les algues fécondées devraient croître à un rythme beaucoup plus rapide, ce qui représente une floraison.


Mise en décharge de matières compostables

Les matières organiques peuvent se décomposer en terre arable dans un tas de compost, mais pas lorsqu'elles sont enfouies dans une décharge. Faites un mélange de matériaux qui pourraient être mis sur un tas de compost, tels que la litière de feuilles et les déchets de légumes. Procurez-vous deux seaux en plastique de cinq gallons ou des contenants similaires. Percer plusieurs trous de drainage dans les fonds. Remplissez les deux seaux aux 3/4 avec le mélange de compost et appuyez doucement dessus. Couvrir un seau avec un maillage grossier pour garder le contenu à l'intérieur et les animaux. Cela simule un tas de compost. Emballez l'autre seau fermement avec de la terre, de préférence de la terre argileuse, pour enterrer le compost. Cela simule une décharge. Indiquez-leur où il va pleuvoir pendant un mois ou deux. Si le temps est sec, arrosez-les de temps en temps. Retirez ensuite le tamis et le sol tassé et comparez le contenu. Les évaluer pour la détérioration et l'activité par les insectes et les vers. Le compost ouvert devrait être bien décomposé, tandis que le compost enterré devrait montrer peu de changement.

Surveiller les plantes indigènes et envahissantes

Choisissez un endroit "envahi par les mauvaises herbes" dans l'enceinte de l'école ou dans un parc où plusieurs espèces de plantes poussent. Avec des piquets et de la ficelle, entourez un ou deux mètres carrés. Utilisez un guide de terrain de fleurs sauvages pour identifier et inventorier les plantes dans le cordon. Notez les espèces trouvées et leur nombre. À l'aide des cartes de répartition des plages du guide ou de sources en ligne, déterminez le nombre de plantes que vous avez trouvées non indigènes dans votre région. Observez les plantes non indigènes pour voir si elles sont des hôtes ou des sources de nourriture pour les insectes ou les chenilles.