Contenu
- Écraser une canette
- Pression atmosphérique et pailles
- La force de la pression atmosphérique
- Va sucer un oeuf
On parle souvent de la pression atmosphérique dans les sciences au collège, mais comme il s’agit d’une tâche difficile à observer, il est difficile à comprendre pour certains élèves. En participant à des expériences, les élèves seront en mesure d’observer comment la pression atmosphérique peut être élevée ou basse et comment elle affecte les éléments environnants. Cet apprentissage peut être transféré à une meilleure compréhension générale de la pression atmosphérique et de la façon dont elle modifie le climat et le monde qui nous entoure.
Écraser une canette
Alors que les garçons d'âge moyen voudront se montrer en écrasant une canette avec leurs mains, ils seront également impressionnés de l'écraser à l'aide de la pression atmosphérique. Sous la supervision d'un adulte, les élèves doivent placer une cuillère à soupe d'eau dans une canette de soda et la faire chauffer sur une plaque chauffante. Une fois que la vapeur d'eau commence à apparaître, laissez-la chauffer environ une minute de plus. Utilisez des pinces pour saisir la canette chaude en bas et poussez-la rapidement à l'envers dans un bol d'eau froide. Comme la vapeur d'eau refroidit rapidement, la pression à l'intérieur de la canette baisse et la pression de l'air à l'extérieur de la canette provoque son implosion, selon Steve Spangler Science.
Pression atmosphérique et pailles
Pour cette expérience de pression atmosphérique, les étudiants doivent remplir une bouteille en plastique de 2 litres avec de l'eau à mi-parcours. Placez une grande paille dans l’eau pour qu’elle s’étende sur le dessus de la bouteille. Couvrez l'ouverture de la bouteille autour de la paille avec de l'argile afin que l'air ne puisse entrer ou sortir que par la paille. Lorsque les étudiants soufflent dans la paille, la pression d'air dans la bouteille augmente. Cette pression atmosphérique fera baisser l'eau et, sans autre endroit où aller, l'eau s'échappera par la paille.
La force de la pression atmosphérique
La plupart des étudiants penseraient probablement que l'air n'est pas très fort; Utilisez cette expérience pour leur montrer le poids que l’air peut contenir. Les élèves devraient utiliser un manomètre pour mesurer la pression d'air dans quatre pneus d'un véhicule. Ensuite, mesurez la zone où les pneus rencontrent le sol en pouces carrés. Lorsque les élèves multiplient la pression d'air du pneu par la surface du pneu, ils constatent le poids (en livres) de chaque pneu. Additionnez les résultats des quatre pneus pour déterminer le poids de la voiture. Ils trouveront que l'air peut être très fort sous la pression.
Va sucer un oeuf
Épluchez plusieurs œufs durs pour cette expérience amusante. Placez l'œuf sur le goulot d'une bouteille en verre légèrement plus petite que l'œuf afin qu'il ne puisse pas tomber dans la bouteille. Retirez l'oeuf et jetez une allumette allumée dans le fond de la bouteille et remplacez l'oeuf. Au fur et à mesure que la flamme utilise l'oxygène de la bouteille, celle-ci s'éteint et la pression d'air dans la bouteille baisse. Selon Science Fair Adventure, l’oeuf semblera être aspiré dans la bouteille, mais la pression atmosphérique plus élevée à l’extérieur de la bouteille le pousse en tentant d’égaliser la pression atmosphérique.