Contenu
- Caractéristiques de la masse
- Caractéristiques de la densité
- Manifestations de masse
- Démonstrations de densité
Avec des leçons de sciences générales et des expériences de base, les éducateurs peuvent enseigner aux élèves de collège les différences entre les concepts de masse et de densité. Une fois que les étudiants ont compris la manière dont la masse et la densité sont utilisées dans le monde scientifique, ils peuvent commencer à élargir et approfondir leur compréhension de la mécanique et de la physique.
Caractéristiques de la masse
Avant de discuter des différences entre masse et densité, les élèves doivent d'abord comprendre chacun des concepts séparément. La masse est une mesure de la quantité de matière dans un objet. La masse est une figure immuable, quel que soit l'environnement de l'objet. Par exemple, une citrouille d'une masse de 5 kilogrammes conserve la même masse lorsqu'elle est placée sous l'eau. Bien que les différents environnements rendent la citrouille plus légère sous l’eau, elle pèse tout de même 5 kg.
Caractéristiques de la densité
La densité est déterminée par la formule de la masse divisée par le volume. En tant que propriété physique de la matière, la densité indique le poids qu'un objet a pour sa taille. Bien que deux objets puissent avoir la même taille, leurs densités peuvent être très différentes. Par exemple, un lancer de poids de 3 livres et une grosse orange peuvent avoir la même taille, mais le fruit pèse moins que le lancer de poids, il est donc moins dense.
Manifestations de masse
Enseignez aux enfants le concept de masse en créant une démonstration en classe du principe scientifique. Rassemblez des objets de tailles radicalement différentes et montrez-les à vos élèves. Demandez aux enfants de noter quels objets, selon eux, ont plus de masse. Par exemple, montrez-leur un ballon de plage et un petit poids de papier. Permettez à un élève de venir à l'avant et de ramasser chaque objet. Bien que plus gros, le ballon de plage sera considérablement plus léger et aura une masse inférieure à celle du poids du papier.
Démonstrations de densité
Montrez aux enfants la présence physique de la densité avec une démonstration en classe. Le matériel nécessaire comprend deux bacs à glaçons, du sable, de l’eau et un grand bol en verre. Congelez l’eau dans le bac à glaçons. Remplissez l'autre bac à glaçons de sable pour simuler des quantités de sable de la même taille que les glaçons. Remplissez le grand bol en verre avec de l'eau. Demandez à deux élèves de se porter volontaires pour venir au devant de votre classe. Demandez aux volontaires de vérifier auprès des élèves restants que les glaçons et les cubes de sable ont la même taille. Demandez-leur de verser les deux articles dans le bol en verre en même temps. Les glaçons flotteront et le sable se dispersera et coulera car il est plus dense que les glaçons.