Contenu
- Enseigner des fractions équivalentes avec des aliments
- Enseigner des fractions équivalentes avec des manipulateurs
- Enseigner des fractions équivalentes avec des bandes de fractions
- Pratiquer des fractions équivalentes avec des jeux
L'idée d'équivalence en fractions est un concept fondamental. Les étudiants doivent bien comprendre cette idée importante pour apprendre des techniques de fraction plus complexes, telles que la simplification, la recherche de dénominateurs communs et l'exécution d'opérations de base avec des fractions. De nombreuses expériences concrètes aident la plupart des élèves à intérioriser cette idée selon laquelle les fractions peuvent avoir des noms différents et représentent néanmoins des parties identiques du tout.
Enseigner des fractions équivalentes avec des aliments
Commencez l’enseignement sur les fractions équivalentes avec des exemples concrets et des activités. Les étudiants inexpérimentés avec des fractions ou ceux qui ont besoin d'une aide supplémentaire bénéficieront des liens réels. De nombreux aliments peuvent être coupés en morceaux, puis coupés à nouveau pour montrer la relation entre les moitiés et les quarts, les tiers et les sixièmes et ainsi de suite. Certains aliments, comme la pâte, peuvent être recombinés pour montrer des équivalences. L’instruction devrait également inclure des travaux sur la division de groupes d’articles, tels que les bonbons, en ensembles fractionnaires et leur recombinaison pour créer des fractions équivalentes. Assurez-vous de faire des liens entre la démonstration de la fraction concrète et la représentation écrite.
Enseigner des fractions équivalentes avec des manipulateurs
Découpez des formes identiques dans du carton et divisez-les en différentes parties fractionnaires. Les élèves seront en mesure de poser deux pièces d'un quart sur la demi-pièce pour prouver qu'elles sont équivalentes. Un jeu amusant peut être créé en mettant des morceaux de plusieurs formes identiques dans un sac. Assurez-vous que les pièces proviennent de fractions apparentées, telles que moitiés, quarts et huitièmes ou tiers, sixièmes et neuvièmes. Demandez aux joueurs de choisir à tour de rôle une pièce à la fois et de voir qui peut assembler une figure complète en premier.
Enseigner des fractions équivalentes avec des bandes de fractions
Les bandes de fractions sont des bandes de papier identiques marquées de lignes montrant des fractions. Par exemple, une bande de fraction sur quatre doit être divisée en quatre sections égales. Poser une bande de fraction sous l'autre et aligner les extrémités. Les fractions équivalentes auront des marques alignées exactement les unes avec les autres. Utilisez les bandes de fractions pour comparer les fractions avec l’équivalence en assemblant les bonnes bandes ensemble et en vérifiant si les lignes des deux fractions se retrouvent au même endroit. La ligne des deux tiers sur la bande des troisièmes s'alignera exactement avec la ligne des quatre sixièmes de la bande des sixièmes.
Pratiquer des fractions équivalentes avec des jeux
Les élèves devront s'exercer à reconnaître les fractions équivalentes sans utiliser de supports concrets tels que des bandes de fractions. Jouer Fraction Rummy en mettant des fractions équivalentes sur les cartes pour correspondre. Commencez par les fractions communes les plus basses, telles que 1/2, 1/3, 2/3, 3/4 et 1/5. Faites au moins cinq fractions équivalentes pour chaque fraction de termes les plus bas sur les autres cartes. Mélangez et distribuez cinq cartes à deux joueurs. Placez les cartes restantes face cachée sur la table et retournez-en une. Les joueurs choisissent à tour de rôle une nouvelle carte dans l’une ou l’autre des cartes, vérifient si leur main correspond aux fractions et jettent une carte de la pile face visible. Lorsqu'un joueur collecte au moins trois fractions correspondantes, celles-ci peuvent être marquées pour des points.