Contenu
- Créer le modèle de table de soustraction
- Résoudre pour les lignes restantes
- Trouvez les réponses manquantes
- Résoudre les problèmes de soustraction
- Créer des pyramides
Les tableaux de soustraction aident les élèves à mémoriser les formules et les réponses de soustraction de base, ce qui facilite l’apprentissage de la soustraction. En première année, les élèves apprennent toutes leurs tables jusqu'à 12, ce qui les prépare au travail avancé. Un tableau contient 12 colonnes de 13 lignes, en commençant par zéro.
Créer le modèle de table de soustraction
••• Alexa Smahl / Demand MediaDemandez aux élèves de tirer une feuille de papier graphique, puis de diviser le papier en 12 colonnes de 13 lignes par colonne. Mieux encore, donnez à chaque élève un modèle à utiliser. Étiquetez les lignes de 0 à 12, puis les colonnes de 0 à 12 également. Ensuite, en commençant par la première ligne, écrivez des zéros sur la table, en descendant dans le sens diagonal, de la première à la dernière colonne. Cela crée une forme de pyramide.
Résoudre pour les lignes restantes
Remettez le gabarit aux élèves et demandez-leur d'écrire les numéros consécutifs restants pour chaque colonne verticalement. Par exemple, la première colonne commence par le zéro que vous avez fourni et se termine par 12. La deuxième colonne commence par le zéro fourni et se termine par 11. Les élèves doivent parcourir toutes les colonnes de la classe ou résoudre les problèmes comme devoirs. Travaillez avec chaque élève individuellement jusqu'à ce que tous les élèves aient la bonne réponse pour chaque rangée. Une fois terminé, récompensez les élèves et affichez fièrement leur travail au mur.
Trouvez les réponses manquantes
••• Alexa Smahl / Demand MediaUne fois que les élèves ont terminé leur premier jeu de tables de soustraction, vous pouvez rendre l’activité un peu moins difficile. Créez une table de soustraction complète, avec un nombre manquant dans chaque ligne. Demandez aux élèves de parcourir chaque tableau de soustraction et de trouver la réponse manquante. Vous pouvez également laisser les élèves utiliser la table de soustraction complétée qu'ils ont déjà créée pour trouver les réponses. Le fait de chercher la bonne réponse aide à familiariser les étudiants avec le tableau de soustraction.
Résoudre les problèmes de soustraction
••• Alexa Smahl / Demand Media
Maintenant que les élèves savent comment configurer leurs propres tables de soustraction, donnez-leur une feuille de problèmes de base à résoudre en utilisant le tableau. Certains élèves voudront peut-être résoudre les problèmes sans la table, mais encouragez-les quand même à utiliser la table. Montrez aux étudiants que pour trouver la réponse à un problème, ils doivent trouver où s'alignent la colonne et la ligne des deux nombres de l'expression. Par exemple, si les élèves doivent trouver la différence pour "5 - 3", demandez-leur de trouver la rangée contenant le nombre cinq et de tracer leur doigt sur le tableau jusqu'à ce qu'ils arrivent dans la colonne correspondant au nombre trois. Le numéro sur lequel leur doigt a atterri leur donne la réponse.
Créer des pyramides
Cette activité amusante peut occuper et intéresser les élèves aux tables de soustraction pendant une heure ou plus. Prenez du papier de construction et demandez aux élèves de couper le papier en triangles - ou vous pouvez le couper à l'avance - si vous préférez. Donnez aux élèves une couleur différente pour chaque colonne de leur tableau de soustraction. À l'aide du tableau qu'ils ont déjà créé, demandez-leur d'écrire la réponse pour chaque ligne en haut du triangle dans une couleur et l'expression dans les coins inférieur gauche et droit dans une autre couleur. Montrez aux élèves que, lorsqu'ils soustraient les deux nombres du bas, ils obtiennent la réponse en haut.