Comment expliquer la gravité à un enfant

Posted on
Auteur: Louise Ward
Date De Création: 5 Février 2021
Date De Mise À Jour: 5 Juillet 2024
Anonim
Comment expliquer la gravité à un enfant - Science
Comment expliquer la gravité à un enfant - Science

Contenu

"Cela fait tomber les choses", peuvent répondre les enfants si vous leur demandez ce que fait la gravité. Ils auront peut-être un peu plus de mal à vous dire en quoi consiste cette force énigmatique. Les scientifiques ne le comprennent pas totalement non plus, mais en termes simples, la gravité est une force d'attraction invisible qui permet aux objets de se déplacer les uns vers les autres. Cependant, Voyager 1, lancé en 1977, a échappé à l'attraction gravitationnelle des terres et constitue une preuve visible que ce qui monte ne doit pas nécessairement redescendre.


Masse vs poids

Chaque objet a une masse, une propriété de base qui mesure la quantité de matière qu’il possède. À moins qu'un objet ne s'approche de la vitesse de la lumière, sa masse ne change pas. Au fur et à mesure que la masse des objets augmente, son attraction gravitationnelle augmente également. C'est pourquoi de très grands objets, tels que la planète Jupiter, exercent une plus grande attraction gravitationnelle que la lune, qui est un corps céleste beaucoup plus petit. Dites aux enfants qu'ils pèsent plus sur Terre que sur la Lune à cause des différences de gravité de ces deux objets.

Colle qui lie le système solaire

Les planètes peuvent ressembler à de minuscules étoiles scintillantes pour les enfants, même s’il s’agit de gros objets qui se déplacent dans l’espace sous l’effet de la gravité. Eclairer les enfants en leur montrant une maquette du système solaire ou une image de celui qui a le soleil en son centre. Parlez de la façon dont cette attraction gravitationnelle massive attire les planètes vers elle, même si elles ne tombent jamais au soleil. Les corps d'un système solaire restent en orbite à cause de leur mouvement autour de leur étoile. Si le soleil disparaissait soudainement, la Terre et les autres planètes s'envoleraient dans l'espace dans différentes directions, sans que la gravité du soleil puisse les retenir.


Gravité de la Terre: une force formidable

Ramenez la discussion sur les orbites et la gravité plus près de chez vous en décrivant comment les satellites gravitent autour de la Terre de la même manière que la Terre et ses planètes sœurs tournent autour du soleil. Parce que la Terre est vaste et de masse, elle a un puissant champ gravitationnel qui fait tomber des objets vers son centre de la même manière qu’une pomme détachée s’effondre sur le sol depuis un arbre. La Station spatiale internationale - que l’enfant a peut-être vue à la télévision - est un exemple populaire d’objet qui se déplace rapidement autour de la planète tout en tombant au même moment. La lune est un autre corps qui tombe autour de la Terre environ tous les 27 jours. Sa gravité avec les soleils tire sur les eaux de la Terre provoquant des marées.

Le mystère du satellite en orbite expliqué

Si la gravité de la Terre attire des objets vers elle, vous pensez voir des planètes se frayer un chemin vers le soleil et des satellites s'effondrer vers la Terre. Cela ne se produit pas parce que les objets en orbite se déplacent assez rapidement à angle droit par rapport à la planète pour "tomber" autour du corps en orbite. Aidez un enfant à comprendre ce concept important en lui demandant de faire tourner une corde autour de sa tête. La chaîne - gravité - tire l'objet vers l'enfant pendant que le mouvement en avant de l'objet - ou la vitesse - le tire vers l'extérieur et l'empêche d'être entraîné à fond par la chaîne. Demandez à l'enfant d'arrêter de faire tourner l'objet et de noter comment, sans se déplacer en avant, l'objet finit par ralentir et tomber.


Faits intéressants sur la gravité

Sir Issac Newton, un scientifique brillant, a découvert beaucoup de choses importantes sur la gravité et le mouvement. Par exemple, il a constaté que la force de gravitation entre deux objets est inversement proportionnelle au carré des distances entre leurs centres. En d’autres termes, si un enfant se tient au sommet du mont Everest, l’attraction gravitationnelle entre elle et le centre de la Terre est moindre que lorsqu’elle se tient au sol. Les balances très sensibles peuvent détecter des différences de poids minimes entre un objet qui se déplace entre deux altitudes différentes. Les objets accélèrent également à un rythme constant lorsqu'ils tombent vers la terre. Lorsqu'un enfant laisse tomber un objet d'un grand bâtiment, sa vitesse augmente à chaque seconde.